2017年面白かった本
2017年もそろそろ終わるので、今年面白かった本をまとめておこうと思う。
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専攻選べる教育課程必要 高大接続に欠ける視点：日本経済新聞 https://t.co/R89DxcfbUB
— Tさん (@hontakku) 2017年9月25日
学生の基本的関心は現在の学問領域上にはなく、それらの複合型であることが多い。
だから、専攻を「変えられる」のではなく「選べる」という選択肢がどれだけ多く用意されているか、また、それらを結びつける「研究室」「ゼミ」がどれだけ教育機関として機能するか、というのが重要な気がする。
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